一種計(jì)算機(jī)自適應(yīng)私教學(xué)習(xí)方法，屬于互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域。本發(fā)明方法步驟為：1）通過(guò)大量學(xué)生的做題情況進(jìn)行分析，將學(xué)生的能力指標(biāo)歸納成多維度初始分類信息，同時(shí)將學(xué)習(xí)資源標(biāo)記上相應(yīng)能力考查要求的指標(biāo)化參數(shù)；2）針對(duì)某個(gè)學(xué)生，通過(guò)獲取他的初始信息生成初始計(jì)劃和初始學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后按照步驟進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)。同現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明方法將學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)生能力、學(xué)習(xí)內(nèi)容和內(nèi)容量等因素進(jìn)行綜合考慮，進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，并通過(guò)綜合評(píng)估的學(xué)生學(xué)習(xí)情況自適應(yīng)地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、推薦學(xué)習(xí)內(nèi)容，具有無(wú)需老師參與、個(gè)性化學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。