本發(fā)明提出了一種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通平臺(tái)及其方法,包括:身份識(shí)別模塊、人人空間模塊、個(gè)性化學(xué)習(xí)資源模塊、空中課堂模塊、互動(dòng)答疑模塊、互動(dòng)評(píng)測(cè)模塊。本發(fā)明的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通平臺(tái)的教學(xué)資源能夠在不同主體之間進(jìn)行無縫傳遞,既有通的內(nèi)容,又有通的方式;資源在不同的訪問者之間能夠進(jìn)行主動(dòng)傳送和分享;更加強(qiáng)調(diào)個(gè)性化,具有強(qiáng)調(diào)不同的主體的空間內(nèi)容適應(yīng)主體的特征。
聲明:
“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通平臺(tái)及其方法” 該技術(shù)專利(論文)所有權(quán)利歸屬于技術(shù)(論文)所有人。僅供學(xué)習(xí)研究,如用于商業(yè)用途,請(qǐng)聯(lián)系該技術(shù)所有人。
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